MASTER TEATRU LABORATOR

MISIUNEA ȘI OBIECTIVELE PROGRAMULUI DE MASTER TEATRU LABORATOR

Politicile de dezvoltare ale facultăţii sunt centrate, în mod prioritar, pe dezvoltarea unor structuri de învăţământ flexibile care să asigure calitatea pregătirii profesionale – formarea şi perfecţionarea competenţelor de specialitate din perspectivă interdisciplinară şi transdisciplinară – precum şi integrarea profesională şi socială a absolvenţilor pe piaţa muncii, prin dezvoltarea cooperării interinstituţionale şi instituirea unui parteneriat specific, reciproc, benefic cu mediul economic şi social.

Pe scară largă, programele promovate de Facultatea de Litere, Universitatea din Craiova, îşi propun consolidarea capacităţii antreprenoriale a instituţiei pentru a putea astfel contribui la dezvoltarea unei societăţi europene competitive şi dinamice, bazată pe cunoaştere, pe diseminarea informaţiei şi pe transferul de cunoştinţe.

Programul de master TEATRU LABORATOR are ca misiune principală formarea unor specialişti cu posibilităţi reale de integrare rapidă şi eficientă în activităţile specifice domeniului artelor spectacolului. Formarea de actori de valoare cu o cultură teatrală adecvată, pregătiţi pentru a interpreta roluri în spectacole de teatru, muzicale, de animaţie, de televiziune şi în filme. Se urmăreşte cultivarea talentelor studenţilor, formarea personalităţii lor artistice, dezvoltarea mijloacelor de expresie ale acestora. Se asigură însuşirea unei culturi teatrale şi intelectuale adecvate cerinţelor creaţiei scenice.

Promovarea activităţilor creative ale cadrelor didactice şi ale studenţilor în domeniul artelor spectacolului de teatru precum şi a cercetării universului artistic în concordanţă cu cerinţele circuitului de valori naţionale şi internaţionale.

Având în vedere faptul că învăţământul artistic are un caracter predominant vocaţional, formarea meşteşugului limbajelor şi structurilor creative ale studentului reprezintă misiunea principală a ciclului studiilor de licenţă în strânsă sincronie cu însuşirea unei culturi vaste intelectuale şi continuarea aprofundării acestora în studiile de masterat. De asemenea, se urmăreşte pregătirea unor cadre didactice de specialitate în domeniul pedagogiei artei teatrale pentru învăţământul preuniversitar, cu o temeinică cultură teatrală prin dezvoltarea deprinderilor şi aptitudinilor practice şi metodologice ale studenţilor – complex de factori necesari pentru realizarea unui profil didactico-pedagogic performant.

Îndrumarea în cadrul disciplinei de Arta Actorului la care concură toate celelalte discipline cuprinse în planul de învăţământ, urmăreşte punerea în valoare a caracteristicilor personale şi potenţarea personalităţii fiecărui student. Astfel, munca în cadrul departamentului dezvoltă studenţilor curajul acţiunii şi încrederea în capacitatea de autodepăşire permanentă, ei devenind capabili să se adapteze la orice tip de sarcini, în orice condiţii concrete, fără să trădeze temele stabilite. Obiectivul fundamental este parcurgerea drumului de la descoperirea propriei individualităţi subiective la conştientizarea resurselor tuturor posibilităţilor de creaţie existente în sinea studentului.

Viaţa modernă creează viitorilor actori posibilităţi de afirmare cu totul deosebite. Apariţii la diverse posturi de radio, de televiziune în activitatea cărora concurenţa şi valoarea profesională sunt şi vor fi criteriile de apreciere. Colaborarea tinerelor generaţii cu Teatrul Naţional din Craiova, cu teatrele din ţară, cu noile Case de producţie cinematografică le este deschisă, astfel încât continuitatea performanţelor artistice este asigurată.

În misiunea sa Departamentului de Arte a urmărit un dublu scop: pe de o parte formarea actorului profesionist, dezvoltarea şi consolidarea mijloacelor artistice ale studenţilor actori, deschiderea unui câmp vast de experimentare, de descoperire şi autocunoaştere, de conştientizare a faptului că el însuşi, studentul, este “o personalitate artistică vie” (Stanislavski), prin realizarea de reprezentaţii pe teme de interes artistic şi civic, iar pe de altă parte educaţia artistică prin teatru, atragerea publicului tânăr, mai ales a elevilor din licee, propunând un program flexibil şi atrăgător de elevată ţinută.

Activitatea de instruire în cadrul Departamentului de Arte este conformă cu standardele impuse de normele metodologice de specialitate. Educaţia vocaţională teatrală reprezintă un spaţiu concret de spiritualitate şi dialog permanent – dascăli/studenţi şi studenţi/dascăli – un schimb creator şi artistic bazat pe experiment şi cercetare sau improvizaţie şi ateliere creaţionale întru descoperirea universului artelor spectacolului.

Programul de master TEATRU LABORATOR are ca misiune pregătirea şi formarea absolvenților studiilor de licență în domeniul artelor precum Artele spectacolului – Actorie, dar se adresează, în egală măsură, şi celor din domeniul Pedagogie muzicală, Interpretare muzicală – instrumente și Interpretare muzicală – canto, prin completarea şi aprofundarea instruirii academice realizate în Ciclul I de studii universitare de licență. De asemenea, programul este orientat spre conjunctura actuală a pieței europene, asigurând cursanților accesul la rezultatele teoretice recente în domeniu, precum şi dezvoltarea unor abilități teoretice şi practice care să le permită o integrare facilă ca specialişti, pe piața muncii, pe bază de egalitate, în mediul concurențial european al zilelor noastre.

Misiunea programului de master TEATRU LABORATOR derivă din concepţia asupra formării unor specialişti bine pregătiţi în domeniul teatru şi artele spectacolului, prin integrarea absolvenţilor noştri în instituţii specializate din domeniul cultural şi artistic (Teatrul Naţional „Marin Sorescu”,,Filarmonica ”Oltenia” din Craiova şi Opera română, instituţii culturale din Oltenia sau la nivel naţional), remarcându-se ca organizatori de spectacole şi evenimente culturale.

Finalitatea programului de studii

Diploma de master va atesta recunoaşterea specializării profesionale şi competența absolvenților în domeniul teatru şi artele spectacolului, având un grad ridicat de profesionalism care să-i recomande ca specialişti în acest domeniu.

COMPETENȚE PROFESIONALE

  • Utilizarea avansată a conceptelor, principiilor și abordărilor teoretice ale actorului
  • Utilizarea avansată a conceptelor, principiilor și abordărilor pe care se bazează practica artei actorului
  • Culegerea și selectarea informațiilor relevante și credibile în procesul de cercetare teatrală
  • Stabilirea, deciderea și crearea de produse cultual-artistice
  • Operarea cu ipoteze și tehnici specifice artei și elaborarea/implicarea în proiecte cultural-artistice
  • Estimarea valorii și exprimarea opiniei în artele spectacolului
  • Managementul, controlul și consultanța în artele spectacolului și al domeniilor învecinate (film, radio și televiziune)

COMPETENȚE TRANSVERSALE

  • Aplicarea doctrinei și deontologiei profesionale artistice în executarea unor sarcini complexe, interdisciplinare
  • Conducere și comunicare, lucrul în echipă și asumarea rolului de lider în proiecte culturale și artistice și organizații de creație
  • Autoevaluarea și diagnoza nevoii de formare continuă în vederea adaptării la dinamica contextului socio-cultural

Pe baza competențelor dobândite în timpul studiilor universitare de masterat, absolvenții pot ocupa o gamă foarte largă de locuri de muncă din diverse domenii, cum ar fi: Consultant artistic – 265401; Director de creaţie – 265432; Manager al organizaţiei culturale – 143105; Redactor prezentator de televiziune – 265425; Prezentator radio -265601; Prezentator televiziune – 265602; Producător delegat pentru teatru – 265437; Lector scenarii – 265405; Organizator producție -265433; Regizor culise – 265438; Regizor scena – 265439; Secretar platou – 265440; Artist circ – 265503.